lunes, 24 de febrero de 2014

Aqui dejo publicada la Actividad 1 sobre el artículo de N. Carr

ACTIVIDAD 1

1.     ¿Cuál es la idea o ideas principales?¿Cómo las argumenta?
La idea principal que he destacado en este texto es la forma en cómo la evolución y el desarrollo de la lectura y la escritura a afectado a la sociedad, así como la forma y la manera de representarla.
Otra idea principal es la función cognitiva que realiza a nivel cerebral, es decir los esfuerzos que tiene que hacer el cerebro para su interpretación.
También la aparición del libro, ya que supuso un gran cambio en la sociedad y a nivel mundial tanto para la clase alta y para la clase pobre.
Las idas principales extraídas del texto se justifican mirando hacia atrás en el pasado, a cómo nuestros antepasados aprendieron y comenzaron a leer y a escribir, utilizando medios antiguos como las tablillas y llegando hacia la actualidad y observando cómo han ido apareciendo aparatos de alta tecnología en los que se puede leer y escribir.
Me parece una forma muy productiva la de explicar o justificar las ideas principales porque de esta manera se puede observar las transformaciones que han surgido a lo largo de los años, poniendo de manifiesto los dos objetos de estudio, el libro el cuál marcó un antes y un después en la forma en la que la sociedad se desenvolvía y como más reciente las nuevas tecnología, el avance más grande y el cual sigue evolucionando en la actualidad.

2.     ¿Supone internet una revolución como las que describe Carr en el capítulo? ¿Por qué? ¿Cómo crees que afecta a la educación?
Sí que lo supone, debido al impacto que en la sociedad produce internet actualmente, y que supone un gran avance debido a la comodidad que supone buscar información en internet ya que evita desplazamientos a bibliotecas, librerías etc... y sobre todo a la rapidez en la búsqueda de resultados , ya que en menos de un segundo obtenemos un millar de fuentes diferentes para una misma cuestión cosa que resultaba totalmente imposible hace 50 años atrás
En la educación también supone una gran afectación ya que debido a todo lo mencionado anteriormente la sociedad se ha ido culturizando de manera distinta a como se venía haciendo y al afectar a la sociedad también afecta al campo de la educación porque precisamente esos cambios que se producen a nivel social se reflejan en las aulas de los colegios y con esto me refiero a la inclusión de las nuevas tecnologías en el sistema escolar, ya que los alumnos deben tener conocimiento de estos avances para poder desenvolverse social y culturalmente en la sociedad porque sin esos conocimientos y principios lo que podemos provocar es que nuestros alumnos las usen de manera irracional o que simplemente no sepan manejarlas correctamente lo que les supondría un atraso con respecto al resto.
El hecho de incluir las tecnologías e internet como recurso pedagógico es conveniente también formar a los futuros profesores desde los centros universitarios con materias que les guíen a ellos y en un futuro a sus alumnos para un uso racional, crítico y reflexivo de las nuevas tecnologías.

Pero no solo a los futuros profesores, si no a los actuales que ejercen la profesión con cursos y seminarios que les enseñen a utilizar los recursos más adecuados y eficaces en este campo, porque de esta manera se consigue una manera más innovadora y atractiva para captar la atención de los alumnos y conseguir motivarles, ya que las tecnologías e internet es algo que lo encuentran atractivo y con lo que conviven día a día en sus hogares.

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